Estudios propios

Brotóns, S., Programa de narrativas RYOS. Guía metodológica. Observatorio de la Realidad Social , Pamplona, 2021, 52 p.


Resumen:

Desde el año 2017 hasta 2020 se llevó a cabo un estudio longitudinal en dos centros de menores de la Comunidad de Navarra. El objetivo del estudio pasaba por analizar y exponer los beneficios de la escritura y de la relectura de lo escrito para el aumento de la reflexividad y la mejora de las proyecciones de futuro en adolescentes en riesgo. Además, la meta de esta investigación también era hacer hincapié en el problema de la reintegración social de los jóvenes en riesgo que se encuentran en centros de menores. En la actualidad, pese a que existen centros de diversa naturaleza dirigidos a la observación y acogida de menores cuyas circunstancias son heterogéneas, no existe un sistema homogéneo de integración con el que los centros puedan contar. Teniendo en cuenta las especificidades de cada una de las personas que pasan por estos centros, el Programa de Narrativas RYOS busca poner el énfasis en la persona como individuo único, cuya historia no solo es importante, sino que merece ser escuchada y atendida de manera individual.

Esta guía recoge el conjunto de indicaciones para llevar a cabo el Programa de Narrativas RYOS, dirigido a adolescentes de 16 a 18 años.

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